近年来，教育公平一直是群众关注的重点。山东省青州市审计局以服务民生、改善民生为着力点，深入到基层校园和群众中去，察民意、听民声，解民忧、纾民困，把惠民行动落实到教育审计工作中，解决了地区间教育水平差异大的问题，提高了教育经费管理的科学性，深得人民群众的信赖和赞扬。
    察实情，究根源，提高主动性。局机关成立专项审计调查小组，由党组成员带队，深入基层校园调查了解情况，共调查了7个镇、街道的15所中小学，并走访了当地的群众。发现农村教育由于受限于乡镇财力，乡镇之间教师工资标准不统一，最高差距达2.8倍，造成了教育资源配置差异，“同工不同酬”严重的影响了教师的教学积极性，导致师资流失严重，使得地区间教育水平被逐渐拉大。
    出对策，强机制，发挥建设性。针对全市农村义务教育审计调查情况，审计局向市委、市政府写呈报了“改革乡镇财政体制，统筹教育支出”的审计建议，引起了党委政府的高度重视，并及时召开专门会议，研究全市农村义务教育改革，乡镇财政体制平衡问题。做出了“调整市镇两级财政管理体制，增加困难乡镇的转移支付力度，全市义务教育阶段学校经费列入市级预算安排，教师工资统一标准，市财政集中发放”的决定，为1.9万名基层教师吃了“定心丸”，提高了认真施教的积极性。
    抓经费，重绩效，增强科学性。为营造风清气正的教书育人环境，杜绝贪污受贿问题的出现。在解决教育公平问题的同时，山东省青州市审计局开展了专项教育经费使用情况结合性绩效审计，并提出一系列合理利用教育经费的科学化建议，主张将教育经费预算细化到学校，并对各校财务实行全市教育集中核算。使得义务教育经费不仅有了保障，而且资金管理更加科学，从根本上杜绝了经费挪用和教育乱收费问题。（孙立敏）

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