一是增加农村教师津补贴，稳定教师队伍。针对机制改革后，学校服务性收费被取消，教师收入有所下降的实际情况，2006年，重庆市财政安排2.4亿元专项转移支付，按每人每年1800元增加津补贴，解决了20万农村中小学教师待遇问题。

    二是建立农村边远学校教师特设岗位，并从代课老师中招聘公办教师，缓解农村条件艰苦地区教师短缺问题。2007年，重庆市财政安排专项经费2000万元，增设特设岗位1390人，为边远农村中小学安排了一批年富力强的教师。同时，重庆市通过公开考试，从9658名报考的代课教师中招聘7593名公办教师，并全部充实到条件艰苦的农村学校任教，在一定程度上缓解了边远地区师资力量不足的问题，也有效地促进了城乡教育的均衡发展。

    三是实施饮水工程，改善农村中小学生活条件。2007年，重庆市财政专项安排资金3000万元，用于解决5002所饮用水困难的农村中小学打井、修蓄水池和供水管道，学校师生喝上了洁净的自来水，改善了农村中小学校的生活条件。

    四是实施黑板改造项目，改善农村学校的教学条件。2006年，重庆市财政安排专项资金2034万元，投入全市39个区县对农村中小学黑板进行改造，更换黑板1.40万块，维护黑板5.90万块。

    五是安排专项资金，对43万贫困女童实行“零收费”。在按照新机制的要求实行“两免一补”政策的基础上，2006年，重庆市政府将解决家庭经济困难女童入学问题，作为落实改革政策、惠及贫困家庭的一项措施抓落实。重庆市财政投入2580万元，免除43万贫困女童的作业本费和寄宿学生住宿费，使农村义务教育阶段贫困女童实现了“零收费”。

    由于重庆市采取上述积极措施，切实减轻了农民负担，稳定了教师队伍，促进了学生回流，有力地推动了改革，成效明显。据重庆市教委反映，2006年免除学杂费的学生人数达到388.5万人，享受面占全市义务教育阶段学生人数的95%。2006年1月至2007年6月期间累计减轻农民负担达19.58亿元。全市小学适龄儿童入学率和初中阶段入学率分别由2005年的99.91%和97.75%，上升到99.95%和98.35%；小学、初中辍学率分别由2005年的0.27%和 1.65%下降到0.07%和1.43%。