为全面摸清湖南省高、中职学校助学专项资金制度执行情况，提高助学专项资金的管理水平和使用效益，4月10日，湖南省正式启动高、中职学校助学专项资金审计。此次审计，在全省范围内展开，重点抽查省、市、县三级具有代表性的70所学校，通过对高、中职学校2010年至2012年享受国家助学专项资金情况进行摸底调查，全面掌握助学专项资金整体情况，达到促进国家民生政策落实到位，推动完善助学体系，加速职业教育发展的目的。
为大力发展高、中职业教育，提高劳动者素质，国家自2007年开始实行高、中职助学金制度，对在校贫困学生进行资助。为确保这项民心工程顺利实施，湖南省出台助学金使用管理办法，分别按照评选制和申报制对符合条件的高、中职学校学生进行补助。政策实施六年来，效果如何，审计将为党委、政府和社会各界提供第一手资料。
此次审计，将按照“全面了解、重点抽查”的工作思路，对各级高、中职学校以及相应的管理部门，包括教育、人力资源和社会保障部门进行调查。审计重点确定为四个方面：一是摸清整体情况。调查了解在2010年至2012年期间，中央和省里安排的助学资金总额，共资助学生人数，毕业人数和促进就业人数。同时根据审计抽查学校所占受助学校比例、抽查后发现问题资金占资金总额的比例，来摸清全省助学专项资金整体情况。二是关注资金使用过程中存在的问题。核实国家助学资金分配发放的规范性，核查有关部门在助学资金的分配和发放等环节中是否存在违纪违规行为，从而促进助学资金分配的公平公正。三是关注运行机制上存在的问题。审计人员将与学校管理人员、老师、学生等相关人员进行座谈，充分了解助学资金补助的实际情况，分析高、中职学校助学专项资金运行机制上存在的漏洞，提出进一步完善国家资助制度的建设性意见。四是关注助学专项资金的使用效果。专项资金的使用关键要看效果，此项政策对贫困学生的支持作用有多大，对于推动职业教育发展、促进教育公平和提高劳动者素质方面的作用有多大，对于促进经济社会发展的作用有多大，都是此次审计要关注的。
据悉，此次审计将强化计算机技术的运用，充分发挥计算机审计系统的数据采集、数据分析和汇总分析功能，提高审计质量和效率。将对采集的学生注册数据、实际发放人员数据等各项电子数据进行统一比对和分析，从而快速发现助学资金在申报、分配等环节存在的疑点，锁定审计线索。为确保高质高效完成任务，在此次审计全面启动前，湖南省审计厅已对3所学校进行了试审。目前，该厅6个审计组已经分赴全省14个市州审计现场。（兰志荣 徐小和）
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