审计署兰州特派办
深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,审计署兰州特派办分党组精心部署安排,在“学”上入脑入心、在“查”上走深走实、在“改”上见行见效,坚决打好作风建设的攻坚战、持久战,提振干事创业的精气神、执行力,用学习教育成效锻造审计铁军。
坚持以“学”为先、注重提质量,深学细悟筑牢思想根基。办分党组将强化理论武装作为本次学习教育的首要任务,坚持自上而下、以上率下,在确保学有质量上下功夫,为改作风转作风注入精神动力。办分党组举办学习教育专题读书班,班子成员原原本本领学相关书目重点章节,开展集体警示教育,并深入交流学习体会。通过定期向各党支部下发《党建工作提示》“一对一”提醒等方式,督促各党支部开展集中学习研讨,进一步增强作风建设“永远在路上”的清醒,解决好“总开关”问题。把准学习教育“抓什么”的目标任务、掌握“怎样抓”的方法路径、夯实“抓到底”的决心韧劲,为更好落实署党组“科学规范提升年”行动要求,高质量做好全办各项审计工作理清了思路、明确了方向。
坚持以“查”为要、注重有力度,刀刃向内找准作风短板。办分党组提出,要以自我革命的勇气突出问题导向,有的放矢摸清病灶、找准靶子,对照、查摆、整治作风问题要红脸出汗、触及深处,在确保查有力度上下功夫,推动中央八项规定精神落地生根。在广泛征求全办党员、干部意见建议的同时,办领导班子对照11个方面突出问题和2张作风问题清单,结合“科学规范提升年”行动,特别是聚焦围绕抓作风建设的力度、压实主体责任的机制、调查研究的深度、敢于担当的韧劲、监督管理的成效等5个方面逐一对照检视,按照立查立改、即知即改的要求,形成集中整治台账、推进对账销号,在严格领导班子自我约束上加力度、见行动。在关键时间节点,组织全办党员、干部集体观看警示教育片,从反面典型案例中汲取教训,强化以案促学、以案促改、以案促治,深化用身边事教育身边人的震慑作用。
坚持以“改”为本、注重求实效,知行合一锻造审计铁军。办领导班子坚持将解决作风问题成效与提高审计监督质效相贯通,以有力的作风改进整治推动审计工作完成和重点任务落实。领导班子成员将扎实推进研究型审计作为推进作风建设的重要载体和关键抓手,围绕全年审计重点工作,对照中央八项规定及其实施细则精神,从落实研究型审计主观上“想不想”、能力上“会不会”、行动上“实不实”、成效上“好不好”,在学习思考中检身正己,在交流研讨中剖析审视,在共学共识中凝心聚力。办分党组要求,办、处两级领导干部要发挥“关键少数”的示范效应,在深入查核问题、深化调查研究、改进会风文风、密切联系群众、强化廉洁自律上走好“第一方阵”;完善深入贯彻中央八项规定精神、加强作风建设的常态化、长效化机制,通过改革创新不断细化实化具体化相关制度机制,全面提高机关党的建设质量,强化审计权力运行全过程监督,以落实党风廉政建设责任制和风腐同查同治,以作风建设的自我革命激发新活力、增强新动力;全面落实审计工作科学规范要求,在审计中坚决反映和揭示涉及不正之风的重大问题、关键问题、典型问题,形成惩治不正之风的监督压力,加强审计质量控制,依法文明开展审计,做到忠诚干净担当,以优良作风护航审计工作高质量发展。
上海市审计局
近日,上海市审计局召开党组理论学习中心组(扩大)会议,推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育,邀请有关专家做专题辅导,并交流学习心得体会。
会议指出,要始终用严的要求抓学习,为查摆问题、集中整治打牢思想政治基础。要深刻领会和贯彻落实“进一步吃透中央八项规定及其实施细则精神”的重要要求,原原本本研读原著原文,深刻领悟重要论述、政策规定背后的政治意图、科学方法和精神品质,联系全面从严治党的形势任务,提高政治站位,发挥头雁效应,切实增强学习教育的责任感和紧迫感。
会议强调,要始终用实的举措抓整改,推动政治生态持续净化。要以严的标准、严的要求检身正己,深挖思想根源,提高思想觉悟,列出问题清单,坚持立行立改,坚持开门教育,切实增强深入贯彻的自觉性和坚定性。要始终用干的成效促发展,激励党员、干部提升能力素质、积极担当作为。要在凝心聚力、立根固本、真抓实干上下功夫,教育引导党员、干部深刻认识中央八项规定是管长远的铁规矩、硬杠杠,是锤炼党性的必修课,要拿出恒心和韧劲,在常和长、严和实、深和细上下功夫,不断加固贯彻落实中央八项规定精神的堤坝,持续擦亮“国家审计”金字招牌,为上海现代化建设贡献审计力量。
贵州省审计厅
深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动以来,贵州省审计厅坚决扛牢政治责任,严格落实中央精神和省委部署要求,牢牢把握开展学习教育的重大意义、目标要求、任务举措,始终坚持高标准严要求,通过责任落实重全面、学习研讨求深化、问题查摆见真章,有力有序推动学习教育走深走实。
以“六责统一”推动责任落实重全面,明确厅党委主体责任、党委书记第一责任人责任、分管领导“一岗双责”责任、工作专班协调责任、各党支部直接责任和党员落实责任,构建起一级抓一级、层层抓落实“六责统一”的学习教育责任体系。坚持以“关键少数”带动“绝大多数”,让“关键少数”发挥“关键”作用,带动推动学习教育各项任务落地落细、走深走实。
以“五学协同”推动学习研讨求深化,坚持领导班子“领学”、工作专班“督学”、党支部“研学”、党员干部“自学”、外派审计组“延学”,突出示范引领带动,着力深化内化转化,在协同推进领、督、研、自、延“五学”基础上,综合运用看、听、讲、感、悟“五法”,全面深化理论学习成效,推动学习教育入脑入心、见言见行。
以“四个聚焦”推动问题查摆见真章。聚焦《违反中央八项规定及其实施细则精神问题清单》《隐形变异的作风问题清单》,聚焦科学规范开展审计存在的问题,聚焦审计机关党风廉政建设存在的问题,聚焦具体问题表现,全面对标、逐项对表,动真碰硬、真查实改,切实把“问题清单”转化为“成果清单”,推动作风再改进、能力再提升、监督再加力,以作风建设新成效守护好“国家审计”金字招牌。
策划编辑:宋超