今年以来，审计署驻兰州特派员办事处启动案例教学年活动，全面实施审计案例教学计划，以案例教学激发学习思考，以案例教学促进审计能力提升。
年初，该办结合各业务处室的行业审计特点和实际情况，制订了2014年案例教学计划，明确全年案例教学内容，要求各业务处室每名同志负责1至2个专题，提前总结、提炼相关的典型素材、审计方法和法律法规，编写形成审计案例，每月召集各处人员讨论学习。今年以来，已成功组织实施了两次以查处企业“小金库”和金融骗贷为主题的案例教学活动。
在案例教学活动过程中，该办着力把握好以下三个方面：
——精心选取案例内容，突出针对性。针对目前各行各业审计重点，尤其是当前经济领域的热点、群众关心的焦点和审计工作的难点，案例教学内容主要涵盖经济责任审计、企业审计、金融审计、财政审计等审计类型，重点对数据分析技巧、贷款诈骗手段、利益输送途径等内容、方法开展案例教学，大大提高了案例教学的针对性和实用性。
——案例编写注重设计正反案例类型，力求真实性。案例类型既有总结某一项或某一类业务的成功经验，也有反思审计实践中面临的困难问题或失败教训。通过真实再现审计过程可能出现的各类情况，使审计人员身临其境，真切感受和体会到在今后的实际审计工作中如何尽量少犯错误或不犯错误。
——通过“送教上门”等多种教学形式，提升培训水平和能力。为拓展审计干部的审计视野，进一步借鉴成功的审计经验做法，提高审计实务技能，6月初专门邀请审计署培训中心“送教上门”，以财政审计、企业审计为培训内容举行案例教学培训。通过设置问题、分组研讨、互动交流、处长点评等多种形式，每位同志都积极参与其中，大家一方面开拓了思维、交流了感想，另一方面启迪了心智、提高了综合业务能力。
案例教学活动的实施，进一步帮助审计人员尽快提升了发现重大违法违纪问题线索的攻坚能力，强化了审计人员综合分析、研究问题的能力，在全办营造出共同学习、整体提高的良好氛围。该办谋划未来用2至3年时间，逐步建立覆盖各类审计业务的案例教学库，并跟踪补充各行业审计热点、难点问题，形成以案例教学为主的学习制度，夯实业务能力基础，全面提升该办审计业务水平。(赵晓东)
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