审计署党组印发了《推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》后，审计署南京办分党组按照相关要求，研究制定了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见，并要求各支部严格执行，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

加强组织领导，从严从实抓好学习教育

办分党组要求各支部书记要认真履行支部建设第一责任人的职责，对照办实施意见，制定支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实施计划。实施计划既要落实规定动作，又要谋划好自选动作，要有针对性、可操作性，做到有学习主题，有时间安排，有具体措施，有责任主体，有效果检查。每位党员还要制定个人学习计划，明确阶段学习目标，在支部组织生活会上汇报学习情况，交流学习心得。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化过程中，要坚决防止学习教育表面化形式化、与思想工作实际“两张皮”等不良倾向，确保学习教育各项任务落到实处。

突出重点任务，将“两学一做”融入日常、抓在经常

“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，进一步推动“两学一做”形成常态，发挥长效。该办制定了7大类15条重点任务，从认真制定实施计划、加强思想建设、强化“三会一课”等组织生活制度落实、提升党支部建设水平、选树典型引导“四个合格”、深化问题整改成效、营造浓厚氛围等方面扎实推进，在真“学”实“做”上深化拓展，坚持持续学、深入学、学做互进，让党建成为促进中心工作的有力武器。

三、强化监督检查，防止学习教育表面化形式化

办分党组要求，机关党委（人事教育处）、机关纪委（纪检监察处）要切实承担起监督检查的职能，加强对各支部（含临时党支部）推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况、党员缴纳党费情况、落实“三会一课”等组织生活制度情况、开展党建活动情况、执行党规党纪情况等的定期督查，并按季度通报，发现问题，立查立改。同时，机关党委（人事教育处）要探索建立“两学一做”学习教育监督检查、支部工作考核与评优评先、干部任用、责任追究挂钩机制，出现重大问题的，一票否决推优评先及选拔任用资格。（倪琳）