北京：联合印发内部审计档案管理规定

北京市审计局与北京市档案局联合印发《北京市内部审计档案管理规定（试行）》，规范内部审计档案管理工作。

《规定》明确了内部审计档案是内部审计活动过程中形成的、具有保存价值的文字、图表等不同形式的历史记录,界定了归档单位、内部审计机构、档案部门的三方职责。

《规定》指出内部审计文件材料要真实、完整、有效，要求材料按年度、项目、单元成套集中有序排列。针对内部审计整改资料复杂、归档周期长等问题，明确将整改资料作为独立单元单独归档。结合档案管理数字化发展趋势，《规定》要求加快内部审计档案信息化进程，着重强调涉及国家秘密、工作秘密、商业秘密、个人隐私等敏感信息的档案，必须严格遵循相关法律法规，筑牢安全保密防线。

山东：出台内部审计工作业务指导和监督办法

山东省审计厅出台《内部审计工作业务指导和监督办法》，推动形成职能部门、业务部门和行业主管部门各司其职、齐抓共管的长效机制。

《办法》提出，围绕“构建集中统一、全面覆盖、权威高效的审计监督体系”总要求，准确把握内部审计职能定位，坚持精准指导、分类施策原则，将对内部审计工作的业务指导和监督纳入年度工作要点，与审计业务同部署、同落实、同检查。

聚焦内部审计内容转型引导、制度建立健全、方法技术运用、审计质量控制、信息化及队伍建设等方面，进一步细化内部审计业务指导内容。

内蒙古：提升高校内部审计工作质效

内蒙古自治区审计厅认真履行内部审计工作的指导监督职责，立足服务自治区发展大局，通过机制协同、实战锤炼、闭环评估等方式，提升高校内部审计工作规范化、专业化水平。

健全协同机制，强化队伍顶层设计。构建常态化协同指导机制，会同自治区教育厅联合召开自治区本级直属公办高等院校审计查出问题整改及内审工作协同联动会议，通报典型问题、探讨年度计划、介绍培训安排，推动审计监督重点与高校内审工作紧密衔接。依托部门联动制度，将审计机关的专业指导和高校内审的日常监督有机结合，为高校内审队伍建设和长远发展提供清晰的路径指引与制度保障。

优化审计模式，锤炼队伍实战能力。针对部分高校内审机构实施的相关政策专项审计调查，为高校内审人员提供学习机会和实践平台，推动深化政策理解、掌握调查方法、规范工作流程，促进内审队伍业务能力提升。

实施联合评估，树立质量导向标杆。联合自治区教育厅制定相关政策审计调查报告评估指引，围绕问题定性、证据支撑、建议可行性、报告规范性等方面，对高校内审机构的审计报告质量进行评估，推动各高校内审机构对照反思、持续改进，形成“以评促建、以评促优”的良性循环。

河北：组织高校内部审计示范项目试点研讨

河北省审计厅和省教育厅联合组织省属高校内部审计示范项目试点工作座谈研讨。相关高校重点介绍如何通过多维度指标进行“综合精准画像”，为学校干部考核、选拔任用提供客观科学参考依据；座谈研讨聚焦审计流程规范化、操作程序统一化、文书格式标准化等任务，交流通过细化工作流程、明确操作细则、规范文书模板，解决内部经济责任审计突出问题等经验做法。通过座谈研讨，参会高校普遍表示要做好试点成果转化应用，充分发挥内部审计在规范管理、防范风险、提升治理能力中的重要作用，为全省高等教育事业高质量发展保驾护航。

策划编辑：蔡波涛