云南省审计学会课题组

【摘要】本文在梳理职业教育改革发展相关政策要求的基础上，基于N省审计厅审计实践和相关调研情况，提出N省职业教育发展中存在改革推进缓慢、办学能力及学科建设短板突出、学校内部管理不规范等瓶颈问题。审计机关对N省职业教育发展改革情况进行审计时，应重点关注改革推进及政策落实、办学能力和学科建设、学生权益保障、学校内部管理等情况。