教育实践活动开展以来，审计署驻成都特派员办事处围绕为民务实清廉的要求，通过边学边查、广泛征求意见等方式和途径，认真查摆和梳理“四风”方面的突出问题，取得了初步成效。

    一是形式主义方面的问题。在学风上，学习的主动性和自觉性不够，表现在部分同志对审计工作方案学习理解不够，对被审计单位相关业务了解不深，审计工作停留在表面；学习浅尝辄止，不求甚解，业务水平跟不上，难以适应审计理念、审计思路、审计内容、审计方法等不断变化的新形势、新要求；审计结束后总结制度落实不到位，一些好的做法和经验没有及时得到总结和推广。在文风上，有的审计报告冗长，重点不突出；审计信息结构散漫，篇幅过长，审计建议泛泛而谈，针对性不够，可操作性不强。在会风上，有些上会事项材料准备不充分，有些领导干部会前不思考，影响会议效率。在规章制度方面，考核过细、过于繁琐，部分考核指标操作性不强，影响考核效果。

    二是官僚主义方面的问题。班子成员对被审计单位的调研不够，深入审计现场指导工作的针对性需进一步加强。有的对分管工作标准不高、要求不严。与群众沟通交流不够，经常性地谈心交流较少，工作上关注的比较多、生活上关心爱护还不够。个别处级干部当“甩手掌柜”，动嘴多、动手少，要求多、措施少等情况仍然存在，没有发挥好表率带头作用。有的满足于做“老好人”、当“太平官”，怕得罪人，管理“软”、“散”等问题尚未从根本上解决。与被审计单位有针对性的相互培训学习机制缺乏，没有较好地形成促进被审计单位整改完善机制制度和沟通行业新兴领域的学习交流平台。

    三是享乐主义方面的问题。干部队伍“精气神”仍需进一步提高，“庸懒散”“骄娇暮”现象一定程度存在。个别干部追求安逸、得过且过，有的满足现状，不思进取，对所审计领域的新情况、新问题分析钻研不够，习惯于以老思维、老路子、老手段、老办法处理，开拓创新的意识和能力还难以适应形势发展要求。个别审计人员存在攀比心理，计较待遇和个人得失；有的同志怕吃苦，抱怨工作太累、不愿出差和加班。

    四是奢侈之风方面的问题。主要表现在铺张浪费方面，在中央八项规定出台以前，还存在迎来送往、赠送土特产等问题。个别同志在食堂就餐剩饭剩菜，食堂的饭菜吃不完就白白倒掉。打印的资料用完就扔掉，再次利用率很低。用电用水方面也存在浪费现象。

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